1101. هنرتدريس
پدیدآورنده : مولفحسينمهرداد
کتابخانه: كتابخانه عمومی هريس (آذربایجان شرقی)
موضوع : تدريس معلمان - اثربخشي
رده :
371
/3028
م
877
ه
1102. هنرمعلمی یا معلم و شاگرد
پدیدآورنده : تالیف گیلبرت هایت؛ ترجمه پ. مرزبان
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی شیخ بهائی (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علميه خراسان) (خراسان رضوی)
موضوع : تدریس,روابط با شاگردان- معلمان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
ه
۲،
ه
۹ ۱۳۵۱
1103. یاددهی و یادگیری: دست یافتن به کیفیت برای همه
پدیدآورنده : / ترجمه منیره رضایی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : معلمان,تدریس اثربخش,یادگیری, -- اثر بخشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ی
۲ ۱۳۹۴
1104. یادگیری به شیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه,احمدیه
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : تدریس,کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال ,معلمان - اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲
1105. يادگيري به شيوه همياري در دانش آموزان عادي و تيزهوش
پدیدآورنده : تاليف ملک سيما احمديه
موضوع : کودکان تيزهوش آموزش و پرورش معلمان - اثربخشي کارگروهي درآموزش و پروش تدريس تدريس اثربخش
۱۰ نسخه از این کتاب در ۹ کتابخانه موجود است.
1106. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه
موضوع : تدریس,کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال ,معلمان - اثر بخشی,کودکان تیزهوش - آموزش و پروش
۵ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
1107. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : تالیف ملک سیما احمدیه
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه حضرت معصومه (س) (قم)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲
1108. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : احمدیه، ملک سیما
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,آموختن فعال,معلمان-- اثربخشی,کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲ ۱۳۸۵
1109. یادگیری بهشیوه همیاری در دانش آموزان عادی و تیزهوش
پدیدآورنده : / تالیف ملک سیما احمدیه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع : تدریس,کارگروهی در آموزش و پرورش,تدریس اثر بخش,آموختن فعال,معلمان -- اثر بخشی,کودکان تیزهوش -- آموزش و پروش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳
ی
۲ ۱۳۸۵
1110. یادگیریهای ماندگار در ریاضیات ویژه آموزگاران پایه اول دبستان
پدیدآورنده : /پدیدآورنده سهیلا حاجیاسحاق.,حاجیاسحاق
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : معلمان ریاضی,تدریس,معلمان,ریاضیات, -- آموزش, -- روششناسی, -- اثر بخشی, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده :
LB
۱۷۲۷
/
الف
۹
ح
۲ ۱۳۹۱
1111. یادگیریهای ماندگار در علوم تجربی ویژه آموزگاران پایهی چهارم ابتدایی
پدیدآورنده : حاجی اسحاق، سهیلا، ۱۳۳۷ -
موضوع : تربیت معلم,تدریس -- روششناسی,معلمان -- اثربخشی,علوم -- راهنمای آموزشی (ابتدایی),علوم -- آزمایشها -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
1112. یادگیریهای ماندگار در علوم تجربی ویژهی آموزگاران پایهی اول ابتدایی
پدیدآورنده : / نویسنده سهیلا حاجیاسحاق، مریم طلوعی.,حاجیاسحاق
موضوع : معلمان علوم,تدریس,معلمان,علوم,علوم, -- آموزش, -- روششناسی, -- اثر بخشی, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
۸ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
1113. یادگیریهای ماندگار در علوم تجربی ویژهی آموزگاران پایهی پنجم ابتدایی
پدیدآورنده : / سهیلا حاجیاسحاق، اکرم صفرآبادیفراهانی.,حاجیاسحاق
موضوع : معلمان علوم,تدریس,معلمان,علوم,علوم, -- آموزش, -- روششناسی, -- اثر بخشی, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
۶ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
1114. یک صبح، یک معلم
پدیدآورنده : / اکرم ادیبی.,ادیبی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : تدریس اثربخش,کلاسداری,معلمان,معلمان, -- اثر بخشی, -- روابط با شاگردان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
الف
۳۸
ی
۸ ۱۳۹۱